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Intelligence, sapience and learning : concepts, framings and practices

David Scott and Sandra Leaton Gray ; : hbk. -- Routledge, 2024. -- (Routledge international studies in the philosophy of education). <BB13318082>
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David Scott and Sandra Leaton Gray ; : hbk. -- Routledge, 2024. -- (Routledge international studies in the philosophy of education). <BB13318082>
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所蔵一覧 1件～1件（全1件）

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No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 状態 返却予定日 メモ 予約
0001 : hbk 女田図 閉架(B1F) 371.4||S10186 2482009410 配架中 0件
No. 0001
巻号 : hbk
所蔵館 女田図
配置場所 閉架(B1F)
請求記号 371.4||S10186
資料ID 2482009410
状態 配架中
返却予定日
予約 0件
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書誌詳細

標題および責任表示 Intelligence, sapience and learning : concepts, framings and practices / David Scott and Sandra Leaton Gray
出版・頒布事項 New York : Routledge , 2024
形態事項 xiii, 225 p. : ill. ; 24 cm
巻号情報
巻次等 : hbk
ISBN 9781032484686
書誌構造リンク Routledge international studies in the philosophy of education <BB00357139>//a
注記 Includes bibliographical references and index
学情ID BD0783289X
本文言語コード 英語
著者標目リンク *Scott, David, 1951- <AU11100863>
著者標目リンク Gray, Sandra Leaton <>
分類標目 LCC:LB1060
分類標目 DC23:370.15/23
件名標目等 Learning, Psychology of
件名標目等 Intelligence levels
件名標目等 Intelligence tests
件名標目等 Curriculum planning
件名標目等 Educational sociology
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