同志社女子大学図書館
ログイン

同志社女子大学図書館

前の画面へ戻る

相互行為 (インタラクション) としての英語学習 : 教室談話への現象学的アプローチの試み

泉谷律子著. -- 春風社, 2024. <BB13317595>
スタンプ登録
この書誌にはまだスタンプは押されていません。


登録タグ：
登録されているタグはありません
便利機能：
レビューを見る 詳細情報を見る
書誌URL：

相互行為 (インタラクション) としての英語学習 : 教室談話への現象学的アプローチの試み

泉谷律子著. -- 春風社, 2024. <BB13317595>
スタンプ登録
この書誌にはまだスタンプは押されていません。


登録タグ：
登録されているタグはありません
便利機能：
レビューを見る 詳細情報を見る
書誌URL：

所蔵一覧 1件～1件（全1件）

ナンバーをクリックすると所蔵詳細をみることができます。

No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 状態 返却予定日 メモ 予約
0001 女今図 B1開架 375.893||I10550 2481007812 配架中 0件
No. 0001
巻号
所蔵館 女今図
配置場所 B1開架
請求記号 375.893||I10550
資料ID 2481007812
状態 配架中
返却予定日
予約 0件
このページのTOPへ
このページのTOPへ

書誌詳細

標題および責任表示 相互行為 (インタラクション) としての英語学習 : 教室談話への現象学的アプローチの試み / 泉谷律子著
インタラクション トシテノ エイゴ ガクシュウ : キョウシツ ダンワ エノ ゲンショウガクテキ アプローチ ノ ココロミ
出版・頒布事項 横浜 : 春風社 , 2024.3
形態事項 234p : 挿図 ; 22cm
巻号情報
ISBN 9784861109348
その他の標題 標題紙タイトル:English learning as interaction : a phenomenological approach to classroom discourse
その他の標題 異なりアクセスタイトル:相互行為としての英語学習 : 教室談話への現象学的アプローチの試み
ソウゴ コウイ トシテノ エイゴ ガクシュウ : キョウシツ ダンワ エノ ゲンショウガクテキ アプローチ ノ ココロミ
注記 参考文献: p203-216
学情ID BD06736744
本文言語コード 日本語
著者標目リンク 泉谷, 律子
イズタニ, リツコ <>
分類標目 教育課程．学習指導．教科別教育 NDC9:375.893
分類標目 教育課程．学習指導．教科別教育 NDC10:375.893
分類標目 教育 NDLC:FC95
件名標目等 英語教育||エイゴキョウイク
このページのTOPへ
前の画面へ戻る
このページのTOPへ

  • 関連情報

    関連資料

    他の検索サイトで探す

    他大学資料確認

    資料を取り寄せる

    • ILL複写依頼(コピー取り寄せ)
    • ILL貸借依頼(現物借用)

    この書誌のQRコード