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学力格差への処方箋 : 「分析」全国学力・学習状況調査

耳塚寛明, 浜野隆, 冨士原紀絵編著. -- 勁草書房, 2021. <BB13166415>
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学力格差への処方箋 : 「分析」全国学力・学習状況調査

耳塚寛明, 浜野隆, 冨士原紀絵編著. -- 勁草書房, 2021. <BB13166415>
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所蔵一覧 1件～3件（全3件）

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No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 状態 返却予定日 メモ 予約
0001 女田図 開架 372.107||M10288 2182023712 配架中 0件
0002 女田図 研究室 372.107||M10288 2282014796 研貸中 0件
0003 女田図 研究室 372.107||M10288 2282035602 研貸中 0件
No. 0001
巻号
所蔵館 女田図
配置場所 開架
請求記号 372.107||M10288
資料ID 2182023712
状態 配架中
返却予定日
予約 0件
No. 0002
巻号
所蔵館 女田図
配置場所 研究室
請求記号 372.107||M10288
資料ID 2282014796
状態 研貸中
返却予定日
予約 0件
No. 0003
巻号
所蔵館 女田図
配置場所 研究室
請求記号 372.107||M10288
資料ID 2282035602
状態 研貸中
返却予定日
予約 0件
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書誌詳細

標題および責任表示 学力格差への処方箋 : 「分析」全国学力・学習状況調査 / 耳塚寛明, 浜野隆, 冨士原紀絵編著
ガクリョク カクサ エノ ショホウセン :「ブンセキ」ゼンコク ガクリョク・ガクシュウ ジョウキョウ チョウサ
出版・頒布事項 東京 : 勁草書房 , 2021.5
形態事項 x, 284p : 挿図 ; 22cm
巻号情報
ISBN 9784326251513
その他の標題 異なりアクセスタイトル:分析全国学力学習状況調査
ブンセキ ゼンコク ガクリョク ガクシュウ ジョウキョウ チョウサ
内容著作注記 「学力格差への処方箋」に向けて / 浜野隆著
内容著作注記 家庭の社会経済的背景と学力 / 山田哲也著
内容著作注記 大都市において「経済的不利」を克服している家庭の特徴 / 浜野隆著
内容著作注記 ひとり親世帯と二人親世帯で育つ子どもの学力格差 / 垂見裕子著
内容著作注記 社会経済的背景別に見た学力に対する学習の効果 / 耳塚寛明, 中西啓喜著
内容著作注記 社会関係資本と学力格差 / 垂見裕子著
内容著作注記 不利な環境を克服している児童生徒の特徴 / 山田哲也著
内容著作注記 「落ち着いた学習環境」という学校風土は学力を向上させるのか? / 中西啓喜著
内容著作注記 教師からの承認・分かるまで教える指導が学力に与える影響 / 岡部悟志著
内容著作注記 地域の社会経済的背景別に見た学校の取り組みと高い学力との関連 / 中島ゆり著
内容著作注記 統計分析から見る「格差を克服している学校」の特徴 / 浜野隆著
内容著作注記 「高い成果を上げている学校」の特定と調査方法 / 浜野隆, 冨士原紀絵, 中西啓喜著
内容著作注記 高い成果を上げている小学校の取り組み / 石井恭子, 田村恵美著
内容著作注記 高い成果を上げている中学校の取り組み / 冨士原紀絵著
内容著作注記 高い成果をもたらす要因は何か / 原田信之著
内容著作注記 成果が上がりつつある学校 / 耳塚寛明著
内容著作注記 学力格差の克服に向けた10の提言 / 浜野隆著
注記 参考文献: 章末
注記 索引あり
学情ID BC07549803
本文言語コード 日本語
著者標目リンク 耳塚, 寛明 (1953-)||ミミズカ, ヒロアキ <AU00251476>
著者標目リンク 浜野, 隆(1967-)||ハマノ, タカシ <AU11018771>
著者標目リンク 冨士原, 紀絵||フジワラ, キエ <AU11084753>
分類標目 教育史・事情 NDC9:372.107
分類標目 教育史・事情 NDC10:372.107
分類標目 教育学．教育思想 NDC10:371.3
分類標目 教育 NDLC:FA51
件名標目等 教育格差||キョウイクカクサ
件名標目等 学力||ガクリョク
件名標目等 教育格差 -- 日本||キョウイクカクサ -- ニホン
件名標目等 学力||ガクリョク
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