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先生の「これ、どうする!?」を深掘りする : 教諭、養護教諭、栄養教諭のためのケースメソッド132

赤井悟著. -- 三学出版, 2021. <BB13163768>
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No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 状態 返却予定日 メモ 予約
0001 女今図 開架 374.3||A10586 2181008540 配架中 0件
No. 0001
巻号
所蔵館 女今図
配置場所 開架
請求記号 374.3||A10586
資料ID 2181008540
状態 配架中
返却予定日
予約 0件

書誌詳細

標題および責任表示 先生の「これ、どうする!?」を深掘りする : 教諭、養護教諭、栄養教諭のためのケースメソッド132 / 赤井悟著
センセイ ノ コレ ドウスル オ フカボリ スル : キョウユ ヨウゴ キョウユ エイヨウ キョウユ ノ タメ ノ ケース メソッド 132
出版・頒布事項 大津 : 三学出版 , 2021.3
形態事項 284p : 挿図 ; 21cm
巻号情報
ISBN 9784908877377
その他の標題 異なりアクセスタイトル:先生のこれどうするを深掘りする : 教諭養護教諭栄養教諭のためのケースメソッド132
センセイ ノ コレ ドウスル オ フカボリスル : キョウユ ヨウゴ キョウユ エイヨウ キョウユ ノ タメ ノ ケース メソッド 132
学情ID BC0674533X
本文言語コード 日本語
著者標目リンク 赤井, 悟(1955-)||アカイ, サトル <AU11039712>
分類標目 学校経営・管理.学校保健 NDC9:374.3
分類標目 学校経営・管理.学校保健 NDC10:374.3
件名標目等 教員||キョウイン