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本当は私だって数学が好きだったんだ : 知りたかった本質へのアプローチ : 数学を教える使命と学ぶ心構え

長岡亮介著. -- 技術評論社, 2020. -- (知の扉シリーズ). <BB13149424>
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本当は私だって数学が好きだったんだ : 知りたかった本質へのアプローチ : 数学を教える使命と学ぶ心構え

長岡亮介著. -- 技術評論社, 2020. -- (知の扉シリーズ). <BB13149424>
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所蔵一覧 1件～1件（全1件）

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No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 状態 返却予定日 メモ 予約
0001 女田図 開架 410.7||N10549 2082023480 配架中 0件
No. 0001
巻号
所蔵館 女田図
配置場所 開架
請求記号 410.7||N10549
資料ID 2082023480
状態 配架中
返却予定日
予約 0件
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書誌詳細

標題および責任表示 本当は私だって数学が好きだったんだ : 知りたかった本質へのアプローチ : 数学を教える使命と学ぶ心構え / 長岡亮介著
ホントウ ワ ワタシ ダッテ スウガク ガ スキ ダッタンダ : シリタカッタ ホンシツ エノ アプローチ : スウガク オ オシエル シメイ ト マナブ ココロガマエ
出版・頒布事項 東京 : 技術評論社 , 2020.12
形態事項 319p ; 19cm
巻号情報
ISBN 9784297117320
書誌構造リンク 知の扉シリーズ||チ ノ トビラ シリーズ <BB13062627>//a
注記 数学との良い出会いに恵まれなかった人に贈る、人生リカバリのヒント集。「数学の知識が増えるほどに深まる数学の魅力の再確認」をテーマにした5つの講演から、数学教育の問題点とその解決のための具体策の前提条件を考える。
学情ID BC03970001
本文言語コード 日本語
著者標目リンク 長岡, 亮介||ナガオカ, リョウスケ <AU00219843>
分類標目 数学 NDC8:410.7
分類標目 数学 NDC9:410.7
分類標目 数学 NDC10:410.7
件名標目等 数学教育||スウガク キョウイク
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