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同志社女子大学図書館
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学習社会の創造 : 働きつつ学び貧困を克服する経済を
池上惇著. -- 京都大学学術出版会, 2020. -- (学術選書 ; 093). <BB13148528>
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池上惇著. -- 京都大学学術出版会, 2020. -- (学術選書 ; 093). <BB13148528>
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1件~2件(全2件)
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全て
女田図
女今図
10件
20件
50件
100件
No.
巻号
所蔵館
配置場所
請求記号
資料ID
状態
返却予定日
メモ
予約
0001
女田図
研究室
379.4||I10340
2282036188
研貸中
0件
0002
女今図
開架
379.4||I10340
2081010385
配架中
0件
No.
0001
巻号
所蔵館
女田図
配置場所
研究室
請求記号
379.4||I10340
資料ID
2282036188
状態
研貸中
返却予定日
予約
0件
No.
0002
巻号
所蔵館
女今図
配置場所
開架
請求記号
379.4||I10340
資料ID
2081010385
状態
配架中
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書誌詳細
標題および責任表示
学習社会の創造 : 働きつつ学び貧困を克服する経済を / 池上惇著
ガクシュウ シャカイ ノ ソウゾウ : ハタラキツツ マナビ ヒンコン オ コクフク スル ケイザイ オ
出版・頒布事項
京都 : 京都大学学術出版会 , 2020.10
形態事項
xii, 329p : 挿図 ; 19cm
巻号情報
ISBN
9784814002931
書誌構造リンク
学術選書||ガクジュツ センショ <BB10151192> 093//a
注記
「学びあい育ちあいの場づくり」はいかにして実現するのか。まちづくり大学校の創立に関わった著者が、人口減少地域に学習拠点を置いて、試行錯誤を重ね、篤志家の支援を得て復興、地域再生の拠点とする試みの実践記録。
注記
参考文献一覧: p315-326
学情ID
BC03153990
本文言語コード
日本語
著者標目リンク
池上, 惇(1933-)||イケガミ, ジュン <AU00021915>
分類標目
社会教育 NDC8:379.4
分類標目
社会教育 NDC9:379.4
分類標目
社会教育 NDC10:379.021
分類標目
社会教育 NDC10:379.4
分類標目
教育 NDLC:FH1
件名標目等
成人教育||セイジンキョウイク
件名標目等
地域開発||チイキカイハツ
件名標目等
社会教育 -- 日本||シャカイキョウイク -- ニホン
件名標目等
地域社会開発 -- 日本||チイキシャカイカイハツ -- ニホン
件名標目等
教育格差 -- 日本||キョウイクカクサ -- ニホン
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