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国語の授業で「言葉による見方・考え方」をどう鍛えるのか : 「主体的・対話的で深い学び」の実現をめざして

「読み」の授業研究会編. -- 学文社, 2019. -- (国語授業の改革 / 科学的「読み」の授業研究会編 ; 19). <BB13115442>
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国語の授業で「言葉による見方・考え方」をどう鍛えるのか : 「主体的・対話的で深い学び」の実現をめざして

「読み」の授業研究会編. -- 学文社, 2019. -- (国語授業の改革 / 科学的「読み」の授業研究会編 ; 19). <BB13115442>
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No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 状態 返却予定日 メモ 予約
0001 女今図 開架 375.8||Y9474 1981016013 配架中 0件
No. 0001
巻号
所蔵館 女今図
配置場所 開架
請求記号 375.8||Y9474
資料ID 1981016013
状態 配架中
返却予定日
予約 0件
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書誌詳細

標題および責任表示 国語の授業で「言葉による見方・考え方」をどう鍛えるのか : 「主体的・対話的で深い学び」の実現をめざして / 「読み」の授業研究会編
コクゴ ノ ジュギョウ デ コトバ ニ ヨル ミカタ カンガエカタ オ ドウ キタエル ノカ : シュタイテキ タイワテキ デ フカイ マナビ ノ ジツゲン オ メザシテ
出版・頒布事項 東京 : 学文社 , 2019.8
形態事項 185p ; 21cm
巻号情報
ISBN 9784762029240
書誌構造リンク 国語授業の改革 / 科学的「読み」の授業研究会編||コクゴ ジュギョウ ノ カイカク <BB00525670> 19//a
その他の標題 異なりアクセスタイトル:国語の授業で言葉による見方考え方をどう鍛えるのか : 主体的対話的で深い学びの実現をめざして
コクゴ ノ ジュギョウ デ コトバ ニ ヨル ミカタ カンガエカタ オ ドウ キタエル ノカ : シュタイテキ タイワテキ デ フカイ マナビ ノ ジツゲン オ メザシテ
学情ID BB28879274
本文言語コード 日本語
著者標目リンク 「読み」の授業研究会||ヨミ ノ ジュギョウ ケンキュウカイ <AU11065599>
分類標目 教育課程．学習指導．教科別教育 NDC8:375.8
分類標目 教育課程．学習指導．教科別教育 NDC9:375.8
分類標目 教育課程．学習指導．教科別教育 NDC10:375.8
件名標目等 国語科||コクゴカ
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