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アクティブラーニングのための心理学 : 教室実践を支える構成主義と社会的学習理論

アラン・プリチャード, ジョン・ウーラード著 ; 田中俊也訳. -- 北大路書房, 2017. <BB13164548>
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アクティブラーニングのための心理学 : 教室実践を支える構成主義と社会的学習理論

アラン・プリチャード, ジョン・ウーラード著 ; 田中俊也訳. -- 北大路書房, 2017. <BB13164548>
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所蔵一覧 1件～2件（全2件）

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No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 状態 返却予定日 メモ 予約
0001 女田図 研究室 371.41||P10100 2282036234 研貸中 0件
0002 女今図 開架 371.41||P10100 2181011320 配架中 0件
No. 0001
巻号
所蔵館 女田図
配置場所 研究室
請求記号 371.41||P10100
資料ID 2282036234
状態 研貸中
返却予定日
予約 0件
No. 0002
巻号
所蔵館 女今図
配置場所 開架
請求記号 371.41||P10100
資料ID 2181011320
状態 配架中
返却予定日
予約 0件
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書誌詳細

標題および責任表示 アクティブラーニングのための心理学 : 教室実践を支える構成主義と社会的学習理論 / アラン・プリチャード, ジョン・ウーラード著 ; 田中俊也訳
アクティブ ラーニング ノ タメ ノ シンリガク : キョウシツ ジッセン オ ササエル コウセイ シュギ ト シャカイテキ ガクシュウ リロン
出版・頒布事項 京都 : 北大路書房 , 2017.3
形態事項 iv, 174p : 挿図 ; 19cm
巻号情報
ISBN 9784762829574
その他の標題 原タイトル:Psychology for the classroom : constructivism and social learning
注記 原著 (Routledge, c2010) の翻訳
注記 参考文献: p149-164
学情ID BB23336624
本文言語コード 日本語
著者標目リンク Pritchard, Alan (Alan M.) <AU11085304>
著者標目リンク Woollard, John (W. John) <AU11085305>
著者標目リンク 田中, 俊也(1952-)||タナカ, トシヤ <AU00314165>
分類標目 教育 NDLC:FA33
分類標目 教育学．教育思想 NDC8:371.4
分類標目 教育学．教育思想 NDC9:371.41
分類標目 教育学．教育思想 NDC10:371.41
件名標目等 学習心理学||ガクシュウシンリガク
件名標目等 学習心理学||ガクシュウシンリガク
件名標目等 アクティブラーニング||アクティブラーニング
件名標目等 授業研究||ジュギョウケンキュウ
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