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同志社女子大学図書館
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ことものひと : 3つの視点でデザインする国語授業アイデア23cases : 主体的・協働的な学びを引き出す学習環境デザイン
細川太輔著. -- 東洋館出版社, 2016. <BB13059732>
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ことものひと : 3つの視点でデザインする国語授業アイデア23cases : 主体的・協働的な学びを引き出す学習環境デザイン
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10件
20件
50件
100件
No.
巻号
所蔵館
配置場所
請求記号
資料ID
状態
返却予定日
メモ
予約
0001
女田図
開架
375.82||H9604
1782003174
配架中
0件
No.
0001
巻号
所蔵館
女田図
配置場所
開架
請求記号
375.82||H9604
資料ID
1782003174
状態
配架中
返却予定日
予約
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書誌詳細
標題および責任表示
ことものひと : 3つの視点でデザインする国語授業アイデア23cases : 主体的・協働的な学びを引き出す学習環境デザイン / 細川太輔著
コト モノ ヒト : ミッツ ノ シテン デ デザイン スル コクゴ ジュギョウ アイデア 23 cases : シュタイテキ キョウドウテキ ナ マナビ オ ヒキダス ガクシュウ カンキョウ デザイン
出版・頒布事項
東京 : 東洋館出版社 , 2016.5
形態事項
121p : 挿図 ; 26cm
巻号情報
ISBN
9784491032252
その他の標題
奥付タイトル:「こと・もの・ひと」3つの視点でデザインする国語授業アイデア23cases : 主体的・協働的な学びを引き出す学習環境デザイン
コト モノ ヒト ミッツ ノ シテン デ デザイン スル コクゴ ジュギョウ アイデア 23 cases : シュタイテキ キョウドウテキ ナ マナビ オ ヒキダス ガクシュウ カンキョウ デザイン
その他の標題
異なりアクセスタイトル:ことものひと : 3つの視点でデザインする国語授業アイデア23cases : 主体的協働的な学びを引き出す学習環境デザイン
コト モノ ヒト : 3ツ ノ シテン デ デザイン スル コクゴ ジュギョウ アイデア 23 cases : シュタイテキ キョウドウテキ ナ マナビ オ ヒキダス ガクシュウ カンキョウ デザイン
学情ID
BB2151535X
本文言語コード
日本語
著者標目リンク
細川, 太輔||ホソカワ, タイスケ <AU11054863>
分類標目
教育 NDLC:FC76
分類標目
教育課程.学習指導.教科別教育 NDC9:375.82
件名標目等
国語科 -- 小学校||コクゴカ -- ショウガッコウ
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