同志社女子大学図書館

学習者とともに取り組む授業改善 : 授業設計・教育の方法および技術・学習評価

松田稔樹, 星野敦子, 波多野和彦著. -- 学文社, 2013. <BB12986719>
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所蔵一覧 1件~2件(全2件)

No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 状態 返却予定日 メモ 予約
0001 女田図 開架 375.1||M9600 1682029095 配架中 0件
0002 女今図 開架 375.1||M9600 1681017085 配架中 0件
No. 0001
巻号
所蔵館 女田図
配置場所 開架
請求記号 375.1||M9600
資料ID 1682029095
状態 配架中
返却予定日
予約 0件
No. 0002
巻号
所蔵館 女今図
配置場所 開架
請求記号 375.1||M9600
資料ID 1681017085
状態 配架中
返却予定日
予約 0件

書誌詳細

標題および責任表示 学習者とともに取り組む授業改善 : 授業設計・教育の方法および技術・学習評価 / 松田稔樹, 星野敦子, 波多野和彦著
ガクシュウシャ ト トモ ニ トリクム ジュギョウ カイゼン : ジュギョウ セッケイ キョウイク ノ ホウホウ オヨビ ギジュツ ガクシュウ ヒョウカ
出版・頒布事項 東京 : 学文社 , 2013.10
形態事項 163p ; 21cm
巻号情報
ISBN 9784762023934
その他の標題 異なりアクセスタイトル:学習者とともに取り組む授業改善 : 授業設計教育の方法および技術学習評価
ガクシュウシャ ト トモ ニ トリクム ジュギョウ カイゼン : ジュギョウ セッケイ キョウイク ノ ホウホウ オヨビ ギジュツ ガクシュウ ヒョウカ
その他の標題 異なりアクセスタイトル:授業改善 : 学習者とともに取り組む
ジュギョウ カイゼン : ガクシュウシャ ト トモニ トリクム
注記 引用文献: p149-151
注記 参考文献: p151-152
注記 索引: p161-163
学情ID BB13861286
本文言語コード 日本語
著者標目リンク 松田, 稔樹||マツダ, トシキ <AU11058756>
著者標目リンク 星野, 敦子(教育学)
ホシノ, アツコ <>
著者標目リンク 波多野, 和彦||ハタノ, カズヒコ <AU11058757>
分類標目 教育 NDLC:FC52
分類標目 教育課程.学習指導.教科別教育 NDC9:375.1
分類標目 教育課程.学習指導.教科別教育 NDC9:375.11
件名標目等 授業研究||ジュギョウケンキュウ
件名標目等 教育工学||キョウイクコウガク
件名標目等 学習指導||ガクシュウシドウ