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Bilingual children's language and literacy development : New Zealand case studies

edited by Roger Barnard and Ted Glynn ; : hbk, : pbk. -- Multilingual Matters, 2003. -- (Child language and child development ; 4). <BB10104529>
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Bilingual children's language and literacy development : New Zealand case studies

edited by Roger Barnard and Ted Glynn ; : hbk, : pbk. -- Multilingual Matters, 2003. -- (Child language and child development ; 4). <BB10104529>
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No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 状態 返却予定日 メモ 予約
0001 : pbk 女今図 開架 807||B9543 0482059198 配架中 0件
No. 0001
巻号 : pbk
所蔵館 女今図
配置場所 開架
請求記号 807||B9543
資料ID 0482059198
状態 配架中
返却予定日
予約 0件
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書誌詳細

標題および責任表示 Bilingual children's language and literacy development : New Zealand case studies / edited by Roger Barnard and Ted Glynn
出版・頒布事項 Clevedon ; Buffalo, N.Y. : Multilingual Matters , c2003
形態事項 xi, 287 p. ; 22 cm
巻号情報
巻次等 : hbk
ISBN 1853597120
巻号情報
巻次等 : pbk
ISBN 1853597112
書誌構造リンク Child language and child development <BB00545688> 4//a
内容著作注記 1. Languages In New Zealand: population, politics, and policy / Roger Peddie
内容著作注記 2. A community elder's role in improving reading and writing for Maori students / Ted Glynn and Mere Berryman
内容著作注記 3. Reciprocal language learning for Maori students and parents / Mere Berryman and Ted Glynn
内容著作注記 4. Samoan children's bilingual language and literacy development / John McCaffery and Patisepa Tuafuti, in association with Shirley Maihi, Lesley Elia, Nora Ioapo, and Saili Aukuso
内容著作注記 5. A five-year-old Samoan boy interacts wth his teacher in a New Zealand classroom / Elaine W. Vine
内容著作注記 6. Students from diverse language backgrounds in the primary classroom / Penny Haworth
内容著作注記 7. Private speech in the primary classroom: Jack, a Korean learner / Roger Barnard
内容著作注記 8. The construction of learning contexts for deaf bilingual learners / Rachel Locker McKee and Yael Biederman
内容著作注記 9. Community language teacher education needs in New Zealand / Nikhat Shameem
内容著作注記 10. Students as fact gatherers in language-in-education planning / Donna Starks and Gary Barkhuizen
内容著作注記 11. Responding to language diversioty: a way forward for New Zealand education / Ted Glynn
注記 Includes bibliographical references and index
学情ID BA6545217X
本文言語コード 英語
著者標目リンク Barnard, Roger, 1946- <>
著者標目リンク Glynn, T. (Ted) <AU10019454>
分類標目 LCC:P115.2
分類標目 DC22:306.44/6/0830993
件名標目等 Bilingualism in children -- New Zealand
件名標目等 Education, Primary -- New Zealand
件名標目等 Language and education -- New Zealand
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