同志社女子大学図書館

接触場面における共生的学習の可能性 : 意識面と発話内容面からの考察

一二三朋子著. -- 風間書房, 2002. <BB00559909>
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No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 状態 返却予定日 メモ 予約
0001 女今図 開架 810.7||H9612 0282054620 配架中 0件
No. 0001
巻号
所蔵館 女今図
配置場所 開架
請求記号 810.7||H9612
資料ID 0282054620
状態 配架中
返却予定日
予約 0件

書誌詳細

標題および責任表示 接触場面における共生的学習の可能性 : 意識面と発話内容面からの考察 / 一二三朋子著
セッショク バメン ニオケル キョウセイテキ ガクシュウ ノ カノウセイ : イシキメン ト ハツワ ナイヨウメン カラ ノ コウサツ
出版・頒布事項 東京 : 風間書房 , 2002.11
形態事項 vi, 188p ; 22cm
巻号情報
ISBN 4759913440
その他の標題 異なりアクセスタイトル:接触場面における共生的学習の可能性
セッショク バメン ニ オケル キョウセイテキ ガクシュウ ノ カノウセイ
注記 引用文献: p155-159
注記 参考文献: p161-168
注記 学位論文 (御茶の水大学)
学情ID BA59874926
本文言語コード 日本語
著者標目リンク 一二三, 朋子
ヒフミ, トモコ
分類標目 日本語 NDC8:810.7
分類標目 日本語 NDC9:810.7
件名標目等 日本語教育(対外国人)||ニホンゴキョウイク(タイガイコクジン)
件名標目等 言語心理学||ゲンゴシンリガク
件名標目等 コミュニケーション||コミュニケーション