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教え方が「かわる・わかる」 : 認知心理学の動向から

二谷廣二著. -- 学芸図書, 1999. <BB00412357>
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二谷廣二著. -- 学芸図書, 1999. <BB00412357>
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No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 状態 返却予定日 メモ 予約
0001 女田図 開架 371.4||F374 0382222628 配架中 0件
No. 0001
巻号
所蔵館 女田図
配置場所 開架
請求記号 371.4||F374
資料ID 0382222628
状態 配架中
返却予定日
予約 0件
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書誌詳細

標題および責任表示 教え方が「かわる・わかる」 : 認知心理学の動向から / 二谷廣二著
オシエカタ ガ カワル ワカル : ニンチ シンリガク ノ ドウコウ カラ
出版・頒布事項 東京 : 学芸図書 , 1999.1
形態事項 xii, 235p ; 21cm
巻号情報
ISBN 4761603267
注記 参考文献: p.217-227
注記 事項索引: p.228-235
学情ID BA39200318
本文言語コード 日本語
著者標目リンク 二谷, 廣二(1938-)||フタツヤ, コウジ <AU00286007>
分類標目 教育 NDLC:FA31
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