Doshisha Women's College of Liberal Arts. Library
Login

Doshisha Women's College of Liberal Arts. Library

Back to List

学習活動の4段階と少人数学習指導 : 学校が変わる・生きる力が育つ

松丸剛編集 ; 品川区立原小学校著 ; 算数科. -- 東洋館出版社, 2002. <BB10041544>
Stamp registration
Stamp is not pushed yet.


Tag:
No tag is registered
Functions:
Contents and Summary Review Details
URL:

学習活動の4段階と少人数学習指導 : 学校が変わる・生きる力が育つ

松丸剛編集 ; 品川区立原小学校著 ; 算数科. -- 東洋館出版社, 2002. <BB10041544>
Stamp registration
Stamp is not pushed yet.


Tag:
No tag is registered
Functions:
Contents and Summary Review Details
URL:

HoldingsList 1-1 of about 1

Click a number to display details about the collection.

No. Volumes Library Location Call No Material ID Status Due Date memo Reservation
0001 算数科 21 開架 375.412||M9600 0382209958 available 0items
No. 0001
Volumes 算数科
Library 21
Location 開架
Call No 375.412||M9600
Material ID 0382209958
Status available
Due Date
Reservation 0items
Go to the top of this page
Go to the top of this page

Bibliography Details

title and statement of responsibility area 学習活動の4段階と少人数学習指導 : 学校が変わる・生きる力が育つ / 松丸剛編集 ; 品川区立原小学校著
ガクシュウ カツドウ ノ 4ダンカイ ト ショウニンズウ ガクシュウ シドウ : ガッコウ ガ カワル・イキル チカラ ガ ソダツ
publication,distribution,etc.,area 東京 : 東洋館出版社 , 2002.11
physical description area 127p ; 26cm
Volume Information
volumes 算数科
ISBN 4491018480
variant titles 異なりアクセスタイトル:算数科学習活動の4段階と少人数学習指導 : 学校が変わる・生きる力が育つ
サンスウカ ガクシュウ カツドウ ノ 4ダンカイ ト ショウニンズウ ガクシュウ シドウ : ガッコウ ガ カワル・イキル チカラ ガ ソダツ
note 監修: 清水静海
NCID BA59972787
text language code Japanese
author link 松丸, 剛||マツマル, ツヨシ <AU10003949>
author link 東京都品川区立原小学校
トウキョウト シナガワクリツ ハラ ショウガッコウ <>
author link 清水, 静海(1949-)||シミズ, シズミ <AU10003696>
classification Curriculums. Methods of instruction and study NDC8:375.412
classification Curriculums. Methods of instruction and study NDC9:375.412
subject headings 数学科||スウガクカ
Go to the top of this page
Back to List
Go to the top of this page

  • Related Information

    Related Items

    Other Databases

    Other Universities (NII)

    Get it from another library

    • ILL Copy Request(get a copy from another library)
    • ILL Borrowing Request(borrow the actual book)

    QR code