Doshisha Women's College of Liberal Arts. Library
Login

Doshisha Women's College of Liberal Arts. Library

270動画でわかる赤ちゃんの発達地図 : 胎児・新生児期から歩行するまでの発達のつながりが理解できる

木原秀樹著. -- 新版. -- メディカ出版, 2014. <BB12899047>
Stamp registration
Stamp is not pushed yet.


Tag:
学科推薦図書-看護
Report as inappropriate
Functions:
Contents and Summary Review Details
URL:

270動画でわかる赤ちゃんの発達地図 : 胎児・新生児期から歩行するまでの発達のつながりが理解できる

木原秀樹著. -- 新版. -- メディカ出版, 2014. <BB12899047>
Stamp registration
Stamp is not pushed yet.


Tag:
学科推薦図書-看護
Report as inappropriate
Functions:
Contents and Summary Review Details
URL:

HoldingsList 1-1 of about 1

Click a number to display details about the collection.

No. Volumes Library Location Call No Material ID Status Due Date memo Reservation
0001 21 開架 493.91||K9295 1582162421 available DVDはカウンター 0items
No. 0001
Volumes
Library 21
Location 開架
Call No 493.91||K9295
Material ID 1582162421
Status available
Due Date
Reservation 0items
Go to the top of this page
Go to the top of this page

Bibliography Details

title and statement of responsibility area 270動画でわかる赤ちゃんの発達地図 : 胎児・新生児期から歩行するまでの発達のつながりが理解できる / 木原秀樹著
270ドウガ デ ワカル アカチャン ノ ハッタツ チズ : タイジ シンセイジキ カラ ホコウ スル マデ ノ ハッタツ ノ ツナガリ ガ リカイ デキル
edition area 新版
publication,distribution,etc.,area 大阪 : メディカ出版 , 2014.11
physical description area 160p ; 26cm + DVDビデオディスク(1枚 ; 12cm)
Volume Information
ISBN 9784840450102
variant titles 原タイトル:240動画でわかる赤ちゃんの発達地図
240 ドウガ デ ワカル アカチャン ノ ハッタツ チズ
variant titles 異なりアクセスタイトル:赤ちゃんの発達地図 : 270動画でわかる
アカチャン ノ ハッタツ チズ : 270 ドウガ デ ワカル
note 初版のタイトル: 240動画でわかる赤ちゃんの発達地図
note 付属資料: DVD-video(1枚 ; 12cm)
note 文献あり
NCID BB17334715
text language code Japanese
author link 木原, 秀樹||キハラ, ヒデキ <AU11048279>
classification Internal medicine NDC8:493.91
classification Internal medicine NDC9:493.91
subject headings 新生児||シンセイジ
subject headings 乳児||ニュウジ
subject headings 歩行||ホコウ
Go to the top of this page
Go to the top of this page

  • Related Information

    Related Items

    Other Databases

    Other Universities (NII)

    Get it from another library

    • ILL Copy Request(get a copy from another library)
    • ILL Borrowing Request(borrow the actual book)

    QR code